1、保證室內凈高度
考慮到高校圖書館特殊環境需要，保證室內有效空間高度對提高室內空氣質量很重要。高校圖書館室內高度不夠，會因有害氣體濃度大而影響身體健康，專家們在研究住宅室內污染時發現，隨著熱空氣上升，污染濃度靠近房頂的部分，遠高于靠近地面部分，重污染帶一般集中在２ ｍ左右的高度。我國有的高校圖書館吊頂后的室內高度只剩３ｍ，個別的還不足３ｍ。圖書館屬大空間用房，有的１００ｍ２～２００ｍ２，３００ｍ２～５００ｍ２的也不鮮見，但空間高度小，一是在視覺上給人一種壓抑感，影響讀者的閱讀心理，二是會大大加重室內空氣污染濃度，使重污染帶下壓，讀者吸入有害氣體量會因此增大，影響身體健康。經研究，筆者認為高校圖書館室內凈高度不應低于３．２ｍ，３．６ｍ左右為綜合效益*，包括經濟效益指標。
2、要保證室內足量的自然風和外墻窗的開啟面積
高校圖書館由于書刊陳舊與積蓄灰塵而產生一種對人體有害的氣體，閱覽室等室內人員密度大，必須加強室內凈化工作臺通風換氣，即使采用人工換氣，也不可忽視自然通風，且應把重點放在采用自然風。研究表明，高校圖書館凡有效組織穿堂風的空間，空氣質量均好于沒有穿堂風的空間。高校圖書館人員集中，開館時間長，有的從早到晚連續開放，組織好穿堂風，增加空氣流速，應當引起高度重視，新的《圖書館建筑設計規范》（以下簡稱《規范》）對圖書館建筑各功能用房的窗地比作了嚴格限定，通常情況下，都能達到或超過《規范》的規定，但往往忽略的是窗的開啟面積。一般情況下，在窗地比滿足《規范》要求的前提下，窗的真正開啟面積不應小于窗面積的１/２。
3、搞好室內綠化以改善室內環境
綠色是生命的象征，是美化生活的使者。高校圖書館室內綠化應引起足夠的重視，恰到好處的室內綠化能起到凈化空氣、渲染氣氛的作用。室內綠化應以“綠”為主，以花為點綴，有生命力的綠色植物對改善和調節室內環境質量有積極作用。綠色植物能調節室內ＣＯ２濃度，使人有一種空氣清新感，在室內相宜處，如門廳、樓梯平臺、閱覽室明柱旁、窗臺等處放置一些綠色植物或花卉，既能與室外環境相互輝映，又能使讀者舒緩心境，達到使讀者盡快消解讀書疲勞和凈化空氣之目的。高校圖書館的室內綠化，是通過綠化創造環境和改善室內空氣質量的手段。
4、館內要專人消毒
圖書帶菌是造成讀者交叉感染的重要媒介。要切斷病毒傳播渠道，首先要對歸還的圖書進行消毒。目前各館采取的主要消毒方法如下：一是利用紫外線日光燈定期消毒，這種消毒方法簡單方便，經濟實用。二是利用消毒液進行消毒，如對付塵螨就可以用５００ｍｇ/Ｌ含氯消毒液擦拭桌面、地面，但要注意含氯消毒劑對紙張有損害，不要直接灑在書上。醛（福爾馬林）、麝香草酚環氧乙烷、臭氧、無苯安全衛生球等都能起到防毒殺菌的作用。三是利用各種先進消毒儀器消毒，如電子消毒器和消毒柜、微波爐、紙質文獻微波殺蟲滅菌車等。
5、對電子電磁塵埃污染的防治
空氣過濾器提升高校圖書館室內空氣質量。在封閉的環境中，長時間使用微機會導致室內的空氣污染，使房間中空氣的負離子顯著減少，同時微機還會產生大量的電磁塵埃。人如果在空氣污染的環境中長期工作，一般會頭暈、疲乏、記憶力減退、體質下降，甚至引起疾病。從目前的技術水平看，要*消除微機對環境的污染還有困難。zui簡單的辦法是時常打開房間的門窗或安裝排氣風扇，以保持空氣的交換流通，減少或消除污染。消除微機使用環境的空氣污染可以選用保溫換氣機，它具有較好的消除室內空氣污染、保持室溫基本穩定、過濾從室外進入的空氣避免把室外的塵埃帶入室內等特點。其安裝防護措施為：一是采用熒光屏輻射屏蔽鏡、電腦護目屏、偏光視保屏等，這些都能防止９０％以上的電磁及磁場輻射；二是不用不合格的產品；三是有條件的可以安裝具有負離子功能的空氣清新機。
6、加強宣傳
圖書館作為公共場所，由于各種人群復雜，圖書無意中成了傳播疾病的媒介，所以我們要對圖書加強管理。圖書館內部要常年安排人員定期監測館內空氣質量，發現問題及時解決，以體現現代管理“以人為本” 的理念。同時也要大力宣傳衛生防疫的基本知識：一是看書時要注意個人衛生，以防交叉感染；二是在館內醒目位置張貼衛生宣傳標語，定期舉辦圖書衛生知識講座，使讀者養成良好的讀書衛生習慣；三是建立一套完整的圖書館衛生防疫制度并認真貫徹執行到每個環節和角落。